PSICOPEDAGOGIA KIMTE’S

psicopedagogia

 

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Preescolares (3 a 5 años)

Debería acudir al psicopedagogo si presenta:

-Retraso en el desarrollo del habla con dificultades para articular o pronunciar las palabras.

-Desarrollo lento del vocabulario.

-Torpeza al correr y saltar.

-Dificultad para seguir instrucciones y aprender rutinas. Falta de atención, notable actividad e impulsividad.

-Dificultad para abotonar y abrochar o subir un cremallera.

-Retraso para memorizar los números, el abecedario, los días de la semana, los colores y las formas.

-Falta de control y manejo del lápiz y de las tijeras.

-Aparición de conductas problemáticas en sus habilidades sociales.

Escolares (6 a 11 años)oo

Debería acudir al   psicopedagogo si presenta:

-Invierte letras, números y palabras.

-Confunde el orden de las letras dentro de las palabras o cambia unas letras por otras.

-Dificultad para conectar letras y sonidos y en descifrar palabras aprendidas en lectura.

-Presenta dificultad en la pronunciación de palabras, inventando,sustituyendo o invirtiendo sílabas.

-Tiene problemas con derecha-izquierda,arriba-abajo,dentro-fuera.

-Su coordinación motora es pobre, se confunde con facilidad y es propenso a accidentes.

-No agarra bien el lápiz.

-Torpe para las tareas que requieren coordinación motora fina.

-Mala letra y pobre caligrafía.

-No completa una serie de instrucciones verbales.

-Su comprensión lectora es pobre.

-Es lento para recordar información.

-Tiene problemas acerca del tiempo y no logra saber hora, día, mes y año.

-No logra escribir pensamientos, ni organizarlos; su gramática y ortografía son deficitarias.

-Muestra dificultad en el aprendizaje de conceptos numéricos básicos y no puede aplicarlos en cálculos o para resolver problemas.

-No presta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares u otras actividades.

-Tiene dificultades para mantener la atención en tareas o actividades lúdicas.

-Parece no escuchar cuando se le habla.

-No finaliza tareas escolares, encargos u obligaciones.

-Evita, le disgusta o es renuente a desempeñar tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido.

-Extravía objetos necesarios para tareas o actividades (juguetes, lápices, libros,ejercicios escolares, herramientas, etc.).

-Se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes.

-Es descuidado en las actividades diarias.

-Mueve en exceso manos o pies o se remueve en su asiento.

-Abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado.

-Responde antes de que terminen de preguntarle, de forma precipitada.

-Tiene dificultades para guardar turno.

-Interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (conversaciones, juegos).

niños 212 años a adolescencia

Debería acudir al psicopedagogo si presenta:

-A menudo se siente inquieto e irritable.

-Tiene problemas de concentración cuando lee o escribe.

-Falla en la memoria inmediata, no recordando lo leído.

-Interpreta mal la información.

-Muestra dificultades en organizar el espacio, sus materiales de trabajo, y sus pensamientos al escribir o al hablar.

-No logra planificar su tiempo ni tiene estrategias para terminar a tiempo sus tareas.

-Trabaja con lentitud y no se adapta a ambientes nuevos.

-No funcionan sus habilidades sociales y no logra hacer amigos ni entender las discusiones.

-Evita leer, escribir y las matemáticas, cuando tiene que enfrentarse a ello se bloquea emocionalmente.

-Tiene dificultad para encontrar un metodo efectivo para estudiar o comprender conocimientos.

Adolescentes

Debería acudir al psicopedagogo si presenta:

-Problemas de conducta.

-Falta de comunicacion.

-No encuentra motivación en el estudio ni el rumbo que debe seguir.

-Se estresa o agobia en época de estudio, falta de organizacion.

-Tiene dificultad para encontrar un metodo efectivo para estudiar o comprender conocimientos.

-Tiene problemas de atención y/o memoria.

Como padre/madre puedes acudir al psicopedagogo para:

-Pautas para la educación.

-Recursos para la educación.

-Pautas para modificación de conductas.

-Mediación familiar: soluciones para una convivencia pacífica.

 

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Juan Navarro Zamora

Piscopedagogo

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